Vol. 25 No. 4 (2025): Số 25 tập 4 năm 2025

Các bài báo

• PHÁT TRIỂN BỘ PHÁT HIỆN MỨC ĐỘ CHÍN CỦA TRÁI CÂY DỰA TRÊN KIẾN TRÚC MẠNG HỌC SÂU HIỆN ĐẠI, ỨNG DỤNG TRONG CÁC HỆ THỐNG CHẾ BIẾN NÔNG SẢN THÔNG MINH

  Nguyễn Duy Linh, Nguyễn Nương Quỳnh

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18186577

• VISUALIZATION OF CARBON STORAGE INDEX ON A DIGITAL MAP BASED ON CLIMATE AND SOIL DATA IN HUE CITY

  Đặng Văn Thắng, Lê Nguyên Minh, Trần Thị Phương Thanh, Trần Văn Tuấn Phong, Trần Cao Thuc Uyên, Hoàng Ngọc Minh, Phạm Thị Lê Na, Phương Nguyễn

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18194706

• RESEARCH ON BUILDING AN INTELLIGENT CHATBOT TO SUPPORT LEARNING FOR HIGH SCHOOL STUDENTS

  Hoàng Đình Tuyền

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18186725

• THỰC NGHIỆM NUÔI ẾCH (Rana tigerina) TRONG BỂ LÓT BẠT TẠI XÃ HIỀN NINH – HUYỆN QUẢNG NINH – TỈNH QUẢNG BÌNH (CŨ)

  Phan Thị Mỹ Hạnh

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18192482

• THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ HOẠT TÍNH KHÁNG VIÊM CỦA LÁ LOÀI MỠ PHÚ THỌ (Magnolia chevalieri)

  Lý Thị Thu Hoài

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18192625

• CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO, ỨNG DỤNG AI TẠI TỈNH TUYÊN QUANG: PHÂN TÍCH VÀ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC

  Phạm Mạnh Hà, Lê Anh Nhật, Hoàng Tuấn Anh, Lê Trung Hiếu

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193430

• DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING AND REASONING COMPETENCIES FOR 3RD GRADE STUDENTS THROUGH TEACHING THE TOPIC OF NUMBERS UP TO 100,000

  Lê Mạnh Hà, Nguyễn Thanh Anh Thư

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193454

• MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHE VÀ CẢM THỤ ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

  Trương Thị Hoa

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193520

• ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHO HỌC SINH NAM KHỐI 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BẮC LÝ – ĐỒNG HỚI – QUẢNG BÌNH

  Nguyễn Quang Hòa

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193538

• Công tác thực tập sư phạm ngành Giáo dục tiểu học - Những cơ hội và thách thức

  Lương Thị Lan Huệ

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193555

• NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ LƯU HỌC SINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

  Tiến Phan Trọng, Hiền Đặng, Dung Mai, Dương Thị Mai Thương

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193577

• NGUYÊN NHÂN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

  Hoàng Thị Tường Vi

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193611

• ĐẶC TRƯNG NGHỆ THUẬT TẠO HÌNHTRONG VĂN HOÁ DÂN TỘC BRU-VÂN KIỀU

  Nguyễn Đại Thăng

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193655

• NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG KẾT CẤU TRONG TIỂU THUYẾT MỘT VÍ DỤ XOÀNG CỦA NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG

  Đặng Hoàng Yến

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193671

• SOME MEASURES TO HELP STUDENTS ACTIVELY APPLY ENGLISH INVERSION SENTENCES IN LEARNING SPEAKING SKILLS

  Phạm Thị Hà

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18193679