Chuyển đến nội dung chính
Chuyển đến menu điều hướng chính
Chuyển đến chân trang của trang web
Open Menu
Trang chủ
Ban biên tập
Xuất bản
Số hiện tại
Tất cả các số
Thông tin
Giới thiệu về Tạp chí
Đạo đức xuất bản
Chính sách xuất bản
Cam kết bảo mật
Liên hệ
Hướng dẫn sử dụng
Hướng dẫn dành cho phản biện
Thể lệ viết bài
Hướng dẫn tác giả
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm kiếm
Đăng ký
Đăng nhập
Trang chủ
/
Lưu trữ
/
Tập 1 Số 26 (2026): Số 26 tập 1 năm 2026
Tập 1 Số 26 (2026): Số 26 tập 1 năm 2026
Đã Xuất bản:
2026-03-30
Các bài báo
Trí tuệ nhân tạo tạo sinh và bài toán phát hiện tin giả trong truyền thông số
Trần Văn Cường
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324589
Hệ thống hóa và đánh giá các kỹ thuật Prompt trong Mô hình Ngôn ngữ Lớn
Hoàng Thành Võ, Hoàng Văn Thành
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324666
Sự hội Hausdorff cho mảng các biến ngẫu nhiên mờ M-phụ thuộc theo khối
Hoàng Thị Duyên
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324706
CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG CARBON QUỐC TẾ VÀ KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH CHO VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP KHÍ HẬU TOÀN CẦU
Trần Lý Tưởng
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324737
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC CÁC HỌC PHẦN HÁN NÔM TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN SƯ PHẠM NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
Nguyễn Thị Hoài An
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324784
ỨNG DỤNG CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
Nguyễn Văn Duy, Thúy Trương Thị
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324796
THIẾT KẾ MÔ HÌNH DẠY HỌC PHÂN SỐ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4
Lê Mạnh Hà, Trần Thị Ngọc
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324816
THỰC TRẠNG KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
Nguyễn Thị Diễm Hằng
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324830
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC CHIẾN THUẬT VÀ KỸ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
Lê Thị Hiếu, Lê Trọng Đình Văn
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324847
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT, THỂ THAO DÂN TỘC VÀ TRÒ CHƠI DÂN GIAN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH QUẢNG BÌNH
Nguyễn Thế Thành
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324932
NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN NHẰM THÚC ĐẨY TƯƠNG TÁC CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ TRONG LỚP HỌC ĐỌC HIỂU TIẾNG TRUNG QUỐC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
Thuỷ Lê
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19324950
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐỒNG HỚI, TỈNH QUẢNG BÌNH
Xuân Hương nguyễn, Dương Thị Ánh Tuyết
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19325033
KHẢO CỨU NỘI DUNG PHẢN ÁNH TRONG CA DAO ĐỊA DANH QUẢNG BÌNH
Hoàng Ngọc Bích
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19325051
Vận dụng các quy định trong chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế và chuẩn mực kế toán quốc tế nhằm triển khai kế toán môi trường ở Việt Nam
Trương Thùy Vân
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19325073
A STUDY ON IMPROVING CULTURAL AWARENESS FOR ENGLISH – MAJORED STUDENTS AT QUANG BINH UNIVERSITY
NGHIÊN CỨU NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ VĂN HOÁ CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
Nguyễn Thị Hồng Thắm
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19325106
Gửi bài mới
Gửi bài mới
Ngôn ngữ
English
Tiếng Việt
Thông tin
Dành cho bạn đọc
Dành cho Tác giả
Dành cho Thủ thư