QUY TRÌNH HÌNH THÀNH SÁNG TẠO MỸ THUẬT TRÊN NGUYÊN VẬT LIỆU TÁI SỬ DỤNG CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON

Abstract

Bài viết giới thiệu quy trình hình thành khả năng sáng tạo mĩ thuật trên một số nguyên vật liệu tải sử dụng cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non. Đánh giá vai trò và chỉ ra một số lưu ý khi sáng tạo mĩ thuật trên nguyên vật liệu tái sử dụng góp phần nâng cao ý thức, kiến thức, kỹ năng hoạt động tạo hình trong học tập và giảng dạy mầm non.