NGUYÊN NHÂN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

Abstract

Bài báo chỉ ra các nguyên nhân khó khăn tâm lý của sinh viên trường Đại học Quảng Bình đồng thời đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác giảng dạy.