NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ LƯU HỌC SINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

Các tác giả

  • Phan Trọng Tiến
  • Đặng Thị Hiền
  • Mai Thị Thùy Dung
  • Dương Thị Mai Thương

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18193577

Từ khóa:

Quản lý lưu học sinh, Đào tạo tiếng Việt, Hợp tác giáo dục Việt-Lào, Ứng dụng công nghệ.

Tóm tắt

Thời gian qua, Trường Đại học Quảng Bình được giao nhiệm vụ tiếp nhận, đào tạo và quản lý lưu học sinh Lào theo biên bản Hội đàm giữa tỉnh Quảng Bình và các tỉnh của nước CHDCND Lào. Tuy nhiên, việc quản lý còn nhiều bất cập, đặc biệt là quản lý thủ công các thông tin về hộ chiếu, visa và tiến độ học tập. Vì vậy, bài báo nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số cải tiến phương pháp giảng dạy tiếng Việt, đồng thời xây dựng hệ thống quản lý dữ liệu điện tử nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng đào tạo, góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục Việt-Lào.

Tiểu sử của Tác giả

  • Phan Trọng Tiến

    Phó trưởng phòng KHCN-ĐN&HL

  • Đặng Thị Hiền

    Phòng KHCN-ĐN&HL

  • Mai Thị Thùy Dung

    Phòng KHCN-ĐN&HL

Đã Xuất bản

2026-01-09

Số

Chuyên mục

Các bài báo